Grupa Motylki

Wychowawca grupy: mgr Anna Prajsner-Kwolek

Pedagog: mgr Katarzyna Szmyd

Piosenka „Motylki”
Jesteśmy motylki
cały dzień fruwamy
cały dzień fruwamy
Najładniejszych kwiatów na łące szukamy.

Skrzydełko, skrzydełko
nóżki i wąsiki
Fruwają motylki
na łące w takt muzyki.

Temat tygodnia

W świecie zwierząt

Tematy dnia

„Zwierzęta z sawanny” – słuchanie opowiadania A. Widzowskiej
„Logorytmika” – zajęcia logopedyczne
„W dżungli” – zabawy matematyczne
„W głębinach mórz i oceanów” – zabawy dydaktyczne
„Piękny świat zwierząt” – instrumentacja piosenki

Wierszyki i piosenki realizowane obecnie

Piękny świat zwierząt

Na sawannie słońce już od rana grzeje.

Żyją tutaj słonie, żyrafy, gazele.

W cieniu baobabu nosorożec śpi,

a w oddali słychać lwa przeciągły ryk.

Stepy to są miejsca, gdzie jest dużo trawy.

Są tam dzikie konie, chomiki, świstaki.

Czasem w trawie przemknie kojot albo lis,

postrach sieje tam stepowy, groźny wilk.

W oceanach żyją żółwie, wieloryby,

piękne koralowce, kolorowe ryby.

Ośmiornica, która osiem ramion ma.

Piękny jest podwodny oceanów świat.

Ulubione wierszyki naszej grupy:

„ Pracowita wiosna” – M. Witewska

Kolorowa wiosna, gosposia wspaniała,

od samego rana dużo pracy miała.

Zaspane słoneczko witała zza chmurki,

prosiła na koncert leśnych ptaków chórki.

Malowała kwiatki na zielonej trawie,

policzyła z boćkiem wszystkie żaby w stawie.

„Spacer na łąkę” – opowieść ruchowa

Jest pogoda słonko świeci, dziś na łąkę idą dzieci – raz, dwa, trzy.
(dzieci maszerują rytmicznie przy akompaniamencie grzechotki)
A tu nagle pada deszczyk – kap, kap, kap.
(dzieci w przysiadzie uderzają rytmicznie o podłogę)
I po liściach tak szeleści – szur, szur, szur.
(dzieci pocierają dłonią o dłoń)
Deszcz ustaje – słonko świeci i na łąkę biegną dzieci – hyc, hyc, hyc.
(dzieci biegają i rytmicznie podskakują)
Dzieci bawią się z ochotą, nagle patrzą – wszędzie błoto – hop, hop, hop.
(dzieci robią duże podskoki)
Jest pogoda słonko świeci żabka wyszła im naprzeciw – bęc, bęc, bęc.
(dzieci rytmicznie naśladują skoki żabki)
Do odpoczynku zachęciła i opowiadanie szybko wymyśliła.

„Masaż na dobry humor”

Żeby było nam wesoło – masujemy swoje czoło.
Raz i dwa, raz i dwa – każdy ładne czoło ma.
Potem oczy, pod oczami i pod nosem, pod wargami.
Język w górę raz i dwa – ładny język każdy ma.
Tu jest głowa, a tu uszy – trzeba swoje uszy ruszyć.
Raz i dwa, raz i dwa – dwoje uszu każdy ma.
Powiedz: mama, tata, lala, i zaśpiewaj: la-la-la-la.
Otwórz buzię, zamknij buzię, pokaż wszystkim oczy duże.
Pogłaszcz główkę ładną swoją i policzki, brodę, czoło.
Poszczyp lekko całą twarz i już dobry humor masz!

„Deszczowy spacerek” – zabawa paluszkowa

Poszła pani na spacerek.

(Dzieci chodzą palcami wskazującym i środkowym po stoliku, w jednym kierunku)

Deszczowe chmury przywiał wiaterek. (Dzieci dmuchają)

Gdy daleko od domu już była, deszcz zaczął padać – parasol rozłożyła. (Dzieci układają jedną dłoń poziomo i wsuwają pod nią drugą dłoń ułożoną pionowo)

Gdy kropla za kroplą spadała, (Stukają palcami jednej dłoni po zewnętrznej stronie drugiej dłoni,)

pani pod parasol się schowała. (Kładą jedną dłoń poziomo i wsuwają pod nią drugą dłoń ułożoną pionowo)

Gdy deszczyk przestał padać, parasol złożyła i do domu wróciła. (Dzieci chodzą palcami wskazującym i środkowym po stoliku, w odwrotnym kierunku niż poprzednio).

„Pająk”

Idzie pająk po pieńku (idziemy palcami po swojej prawej nodze)
pomaleńku, pomaleńku (nadal idziemy palcami po prawej nodze, mówimy powoli)
Napotkał biedronkę (zatrzymujemy się)
Hop, na drugą stonkę (przekładamy dłoń na lewą nogę)
Idzie pająk….

Ulubione piosenki naszej grupy:

„Muzyczne stop”

Idziemy idziemy idziemy idziemy i stop (3x)
To nasz muzyczny krok

Skaczemy skaczemy skaczemy skaczemy i stop (3x)
To nasz muzyczny krok

Biegniemy biegniemy biegniemy biegniemy i stop (3x)
To nasz muzyczny krok (3x)

„Jestem wężem”

Ja jestem wężem, bardzo się prężę
pełzam wciąż od rana do wieczora.
Drogi kolego, czy chciałby tego
by fragmentem być mego ogona?

„Gimnastyka Smyka”

Biegną nóżki tup, tup, tup,

lewa nóżka idzie w przód.

I już prawa przy niej jest,

pewnie zaraz tupnie też

Tup!

Tupu, tupu, tupu, tupu, (4 x)

1,2,3

Rączki w górę raz i dwa,

jeden obrót tralala.

Teraz podskok hopsasa,

każdy klaszcze tak jak ja.

Klap! (4x)

Nasze plany na najbliższy czas:

Informacje dla rodziców:

1. Prosimy o przyniesienie chusteczek suchych i mokrych na maj.