Grupa Motylki
Wychowawca grupy: mgr Anna Prajsner-Kwolek
Pedagog: lic. Bartłomiej Nowosielski
Piosenka „Motylki”
Jesteśmy motylki
cały dzień fruwamy
cały dzień fruwamy
Najładniejszych kwiatów na łące szukamy.
Skrzydełko, skrzydełko
nóżki i wąsiki
Fruwają motylki
na łące w takt muzyki.
Temat tygodnia
Zabawy w teatr
Tematy dnia
- „Hamak Henia” – zapoznanie z zapisem wielkiej i małej, drukowanej i pisanej litery H
- „Logorytmika” – zajęcia logopedyczne
- „Co robi aktor? – rozmowa kierowana z wykorzystaniem wiersza B. Koronkiewicz
- „Dawno, dawno temu…” – opowiadanie twórcze
- „Co zapamiętałeś? – zabawa dydaktyczna
Wierszyki i piosenki realizowane obecnie
„Teatr” – B. Koronkiewicz
Jest takie miejsce zaczarowane, gdzie bajka z życiem się miesza.
To, co tam widzisz czasem Cię smuci, a innym razem rozśmiesza.
Na scenie grają piękni aktorzy albo też lalki jak żywe.
Wszystkie historie bardzo przeżywasz i wierzysz, że są prawdziwe.
Przepiękne stroje i dekoracje zachwyt wzbudzają niemały,
Siedzisz w fotelu i zapominasz na chwilę o świecie całym.
Kupując bilet znasz swoje miejsce – ma numer w konkretnym rzędzie.
Oglądasz spektakl w ciszy, skupieniu i czekasz, co dalej będzie.
Kurtyna wznosi się na początku, opada po każdym akcie,
A spacerować można, rozmawiać – w przerwie, to znaczy w antrakcie.
By przedstawienie było ciekawe, żeby się nam podobało,
By każdy szczegół współgrał z całością, pracuje ludzi niemało.
Dla nich na koniec w podziękowaniu publiczność braw nie żałuje,
Za reżyserię, grę, dekorację, wszystkim artystom dziękuje.
Jest takie miejsce piękne i ważne, bo do przemyśleń nas zmusza,
To teatr. Teatr na tym polega, że uczy, bawi i wzrusza.
Ulubione piosenki naszej grupy:
„Motylek”
- Motylek, motylek fruwa nad łąką,
przez chwilę rozmawia z piękną biedronką.
Ref.: Wietrzyk wesołą piosenkę gra: tralalalala, tralalala.
2.Na skrzydłach motyla mienią się wzory,
do tańca zaprasza mrówki i pszczoły.
Ref.: Wietrzyk wesołą…
- Motylek, motylek na listku siada,
kołysze się, bo to świetna zabawa.
Ref.: Wietrzyk wesołą…
„Maszerują przedszkolaki” (z ilustracją ruchową).
1. Maszerują przedszkolaki raz, dwa, trzy (2x)
I dziewczyny i chłopaki raz, dwa, trzy (2x)
I trzymają się za ręce raz, dwa, trzy (2x)
Buzie ładnie uśmiechnięte raz, dwa, trzy (2x)
Ref.: Idziesz ty, idziesz ty, idę ja, idę ja
Idę ja, idziesz ty – na raz, dwa, trzy.
2. Idą rzędem przedszkolaki raz, dwa, trzy (2x)
W pociąg bawią się dzieciaki raz, dwa, trzy (2x)
Na stacyjkę zaraz wjadą fu, fu, fu (2x)
Ciągną wagon z czekoladą mniam, mniam, mniam (2x)
Ref.: Zjesz ją ty, zjesz ją ty, zjem ją ja, zjem ją ja,
Zjem ją ja, zjesz ja ty – na raz, dwa, trzy.
3. Idą kaczki-przedszkolaczki kwa, kwa, kwa (2x)
Mają chusty i kubraczki ha, ha, ha (2x)
Głośno kaczym dziobem kłapią kłap, kłap, kłap (2x)
I do wody szybko skaczą chlap, chlap, chlap (2x)
Ref.: Skaczesz ty, skaczesz ty, skaczę ja, skaczę ja,
Skaczę ja, skaczesz ty – na raz, dwa, trzy
Nasze plany na najbliższy czas:
Informacje dla rodziców:
- Prosimy o przynoszenie chusteczek mokrych i suchych na maj.

